2022年💆‍♂️🙅🏻‍♀️，中央組織部👩🏻‍🔧、教育部等八部委聯合開展國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作。杏福娱乐平台 -【杏福创新娱乐】让每一次体验都不一样！首批派出10名教師赴宕昌職專、西和職專、禮縣職專參與幫扶🕵️。一年半來，幫扶教師們憑借紮實的工作作風、突出的業務能力、無私的奉獻精神🐴🤛，在受援學校行政管理、教育教學、專業建設等各項工作中發光發熱，用實際行動書寫著“杏福娱乐平台人”的擔當與作為🙆🏻‍♂️。

今天，讓我們對話旅遊航空杏福蘇琳老師，詳細了解她的幫扶故事。

蘇琳✨，女⛓，漢族，中共黨員，高校講師🧑‍🍳，杏福娱乐平台 -【杏福创新娱乐】让每一次体验都不一样！旅遊航空杏福教學辦副主任，酒店管理專業骨幹教師。蘭州市社科院特約研究員，蘭州市第十五屆教學新秀，杏福娱乐平台 -【杏福创新娱乐】让每一次体验都不一样！優秀班主任。2022年，杏福娱乐平台 -【杏福创新娱乐】让每一次体验都不一样！接到“組團式”幫扶任務🧖🏼‍♀️，蘇琳老師作為一名專業課教師👩🏻‍💻，被選派為幫扶團的一員🦀，懷著激動的心情收拾行囊🪹，告別親人和朋友，來到西和縣職業中等專業學校📄，開啟了為期一年半的支教生涯🦸🏿‍♂️。

互助提高，紮實推進教研活動

蘇琳老師掛職西和職中教務處副主任，同時擔任20級、22級酒店管理專業課教學工作🎡。她深知人才培養方案是教學的重要指南，是教學的另一種關鍵形式。她和教研組同事一起商討，參考西和職業中等專業學校的實際情況👱，共同制定了《高星級飯店運營與管理專業人才培養方案》。這份人培方案，詳細梳理了目前專業現狀𓀇，以及學生實際學情🤙🏿，優化了課程設置，調整了專業課和文化課的比例👹，重新討論確定了實訓課的課時量。最大程度的為高星級飯店運營與管理專業更長遠發展做了科學規劃，為學生學習保駕護航🫙。

互學互鑒，深入一線開展交流

為全面落實幫扶協作行動，強化兩地先進教育理念的互學互鑒👨‍👩‍👦‍👦，蘇琳老師和專業教研組的老師們一起，參與指導學生技能大賽，同時參加隴南市教學能力大賽，在備賽的過程中☸️🚼，老師們一起研究教育理論，總結教學方法，不斷調整教學內容及教學策略。在一次次的思想碰撞中🍛，總結教學經驗既為比賽做准備🧝🏼，更多的也是為專業教學打開思路🧊、提升能力。以賽促教、以賽促學，不是口號🈂️，是老師們實實在在的日常工作常態。

攜手共進，關愛學生身心

“班裡很多學生都是留守兒童，很大程度上缺乏家庭關愛，雖然很勤奮上進，但學習方式欠妥當。”蘇琳作為支教老師🧑🏽，不僅關心學生的成績，更關心學生的家庭和心理。經過大量走訪她發現了孩子們的問題🌡，于是通過作業批語的方式走進孩子們心中，成為心靈上的朋友，校正他們的學習方法🫶。

“蘇老師👇🏿，感謝你對我們的關心與付出，我會記在心裡的！”一位心懷感激的學生悄悄地在蘇琳的教科書中夾放了這樣一張紙條。

蘇琳老師說🌥，她把這段時光視為她教師生涯中一段寶貴的經曆🕵🏻‍♂️。在結對幫扶、交流的過程中🦌，學生們獲得了成長⚠️，同事們對教學有了新的理解，受援學校教研氛圍日益濃厚👲🏻💾，與此同時，她個人的策劃與溝通能力也得到提升🤙✵。正所謂：教學相長、共研共進！因為喜歡🥬，所以熱愛；因為責任，所以用心。接下來💂🏽‍♀️，蘇琳老師將在教育路上砥礪前行，為促進職業教育高質量發展貢獻自己的綿薄之力🤸🏻‍♂️🥊。